Будущие педагоги АГУ объединяют цифровые технологии и театр

В рамках реализации интенсива Университет Национальной технологической инициативы «20.35» участники студенческой проектной команды Астраханского госуниверситета работали над проектом «Театральные технологии в деятельности учителя будущего».

Разработка нацелена на  актуализацию творческих способностей, гармонизацию личностного развития, интеграцию в  среду значимого общения путём оптимизации форм и  средств межличностной коммуникации; создание в  сфере досуга коллективных видов совместной творческой деятельности, стимулирующих самовыражение, целеустремлённость; развитие толерантности, общения, активной социальной позиции.

«Сегодня идёт перестройка парадигмы образования от  школы памяти к  школе мышления и  действия. Возникает проблема смены приоритета выучивания фактов на  поисковую грамотность. А  для этого ребёнку необходимы комфортные условия. Учитель будущего должен уметь вести занятия в  режиме дискуссии и  диалога, создавая атмосферу, в  которой учащиеся сами хотели  бы высказывать свои мнения, точки зрения на  обсуждаемый предмет. И  это уже часть искусства. Это театральные технологии, которые должны быть адаптированы к  цифровому образованию, так как именно оно станет образованием будущего»,  — отмечает наставник проекта профессор Галина Палаткина, декан факультета педагогики и  социальной работы АГУ.

Участники проектной команды ставят перед собой такие задачи, как развитие импровизационных способностей через сценическое движение; развитие навыков эффективной коммуникации (с  коллегами, клиентами, деловыми партнёрами и  с  руководством) через сценическую речь; развитие артистичности через театральную психотехнику, развитие уверенности в  себе через актёрское мастерство посредством устранения боязни перед общением с  окружающими, борьбы с  комплексами.

Отметим, что индустриальным партнёром проекта является министерство образования и  науки Астраханской области.

Управление информационной политики

Фото: личный архив Галины Палаткиной