Самозахват земли или как новая школа на окраине Астрахани строилась

Новая школа на окраине Астрахани уже готовилась к закладке. Но вот проблема, часть подготовленного участка оказалась захваченной. И время для выселения было упущено. Городским властям пришлось поломать голову, как устранить сей нюанс. Правда, ситуация эта – не дней сегодняшних. Она произошла 120 лет назад.

Продолжаем рубрику «Пресса из прошлого». Это истории из жизни нашего города, подсмотренные в дореволюционных астраханских газетах. Сегодня – о школах. Точнее, о строительстве одной из них.

15 сентября 1902 года по старому стилю в одном из отдаленных на тот момент микрорайонов Астрахани – Ямгурчеве, встречали вип-персон. Не высшего эшелона, но все же. Члены городской управы и гласные пожаловали. Ну это как чиновники городской администрации и депутаты по-нынешнему. Пожаловали на освещение «новорожденного» школьного здания. Первое здесь. И второе собственное городское, предназначенное специально для обучения детей.

Первые источники о существовании на астраханской земле школьного образования относятся к середине 18-го века. Но так далеко уходить в прошлое мы не будем. Остановимся на первых годах века 20-го. А к этому времени в Астраханской губернии было 135 церковно-приходских и 56 школ грамоты. Это по линии духовного ведомства. Школ министерства народного просвещения насчитывалось 130. И 9 принадлежали Астраханскому казачьему войску.

Казалось бы, приличные цифры. Но если вспомнить, каких гигантских размеров в то время была Астраханская губерния, то получается капля в море. А в ее состав, между прочим, в начале двадцатого века входили современные Астраханская область и Республика Калмыкия. А также частично Волгоградская и Ростовская области, Ставропольский край, Республика Дагестан и часть Гурьевской области, находящейся ныне в составе Казахстана. Территориально губерния была разделена на пять уездов: Астраханский, Енотаевский, Красноярский, Царевский, Черноярский. Плюс – Калмыцкая степь и Внутренняя киргизская орда. Так что со школами было все очень сложно.

« Насколько же отстала Астраханская губерния в области школьного обучения хотя бы от своей соседки – Саратовской губернии, мы можем судить из сопоставления числа учащихся на каждые 100 жителей для Саратовской губернии это число равно 3,07, для астраханской лишь 1,72 », — писала газета «Астраханский листок» ( № 82 от 17.04.1903 г., — здесь и далее даты по старому стилю ).

В самой же Астрахани, в которой на тот момент проживало порядка 130 тысяч человек, работало около сорока начальных и церковно-приходских школ. А также три классические гимназии. Последние, естественно, считались самыми престижными образовательными учреждениями. В отличии от обычных школ, где дети проводили 2-4 года, гимназисты обучались 9 лет. Причем, первый класс был подготовительный, а последний – профессиональный.

Женских гимназий в начале 20-го века в Астрахани было две. Первая – Мариинская, открывшаяся в 1867 году. Вторая – частная, которую создала Надежда Шавердова. Эта астраханка 25 лет проработала классной наставницей в «мириинке». Заслужив право на отдых, не отправилась на пенсию, а по разрешению Казанского учебного округа открыла частную женскую гимназию. Произошло это в 1895 году. И это был первый опыт в Астрахани создания учебного заведения по личной инициативе. Впрочем, в 1903 году «шавердовское», как его называли, учреждение перешло в ведение Министерства народного просвещения.

Мужская гимназия открылась в Астрахани в 1806 году. Главной задачей педагогов было подготовить мальчиков к университету и дать им «начальный, но полный курс наук, необходимых для благовоспитанного человека». В числе выпускников, к примеру, – Илья Ульянов, папа вождя пролетариата Владимира Ленина, педагог и ботаник-флорист Сергей Коржинский, врач Ипполит Деминский. Состав учеников – интернациональный. Да и из семей разных сословий. Так к концу 1898 года в этом образовательном учреждении учились 394 ученика. Из них детей дворян и чиновников было 157, мещан — 90, крестьян — 17, купцов — 72, духовных лиц — 13, казаков — 29, киргиз — 5 и калмыков – 11. Именно такой «винегрет» указывается в местной прессе. Точнее, в таком порядке («АЛ», № 275 от 19.12.1900 г.).

Ребенок-гимназист – те еще траты для родителей. 50 рублей в год – это за само обучение. Большая сумма по тем временам. Плюс 15-20 рублей – на книги, тетради и разные канцелярские принадлежности, 40-50 рублей – на форменную одежду с мундиром, и 10 рублей – на завтраки. Но были и, та скажем, льготники. К примеру, дети казаков и калмыков. Учеба первых оплачивалась из войсковых средств, а вторых – из общественного калмыцкого капитала. А маленькие киргизы жили на пансионе гимназии. А вот мамам и папам остальных гимназистов приходилось выкладывать наличные из собственного кармана. И далеко не у всех получалось. А за неуплату детям светило исключение. Вот один из таких случаев.

« 23 ученика местной гимназии не внесли в текущем году платы за обучение. И если бы не помощь добрых, отзывчивых к чужому горю людей, были бы исключены из гимназии. 23 – цифра […] очень внушительная. В 1898 г. никто из учеников гимназии не был уволен за невзнос платы за обучение и в 1899 г. И только в 1900 г. 23 мальчика чуть не были выброшены за борт », ( «АЛ», № 275 от 19.12.1900 г. ).

Добрые люди – это простые горожане. В «листке» кинули клич скинуться. И астраханцы присылали деньги, кто сколько смог. Всем миром и набрали.

Но гимназия, все же, учреждение не для всех. Для детей из семей попроще – обычные школы, которых, как уже говорилось, не хватало.

« В Астрахани принято считать население в 130 тысяч человек. Если мы определим число детей школьного возраста (от 8 до 14 лет) только в 5 %, то получается цифра почти 6 ½ тысяч детей, которые нуждаются в первоначальном образовании, в городе существует 20 начальных школ. Из них большинство не вмещает в своих стенах и 100 человек. Следовательно, школы едва ли обучают пятую часть всех желающих учиться. Предположим, что еще частные учебные заведения и церковно-приходские школы обучают такое же количество детей […] остается больше половины детей, имея законное право учиться, не могут по недостатку школ и школьных помещений », ( «АЛ», № 123 от 12.07.1902 г. ).

Существовала и еще одна проблема. У астраханских школ почти не было собственных школьных зданий. Как правило, город снимал несколько комнат или этаж в каком-либо особняке, да приспосабливал кое-как для занятий. Еще в 1894 году некоторые гласные предлагали последовательно возводить строения для школ. Рекомендовали управе разработать типовой проект. И ежегодно закладывать в городской бюджет некую сумму на постройку по одному-два здания. Идея народным избранникам понравилась. И она получила «одобрямс». Правда, до дела все никак не доходило.

« В эти 8 лет (считая с 1894 г.) построено только одно здание в третьем участке, на Покровской площади, в котором помещается так называемое «Муравьевское приходское училище» […] здание очень неказистое по архитектуре стало городу очень дорого (17 тысяч рублей). В смету 1901 года хотя и внесено было 5 тысяч рублей на постройку деревянного здания для приходского училища, но и к постройке его до сих пор почему-то не было преступлено », ( «АЛ», № 4 от 5.01.1902 г. ).

Вот почему ямгурчевское событие, произошедшее 120 лет назад, было таким важным. Кстати, Ямгурчев – это исторический район Астрахани. Ограничен Красной Набережной вдоль Кутума с трех сторон (там как раз река делает «петлю»), Белорусской и Магнитогорской улицами, и отделен от Больших Исад Ямгурчевским мостом. Здесь указаны современные названия. В общем, это район Сетевязальной фабрики. Но в начале прошлого века это была одна из городских окраин. И довольно густо населенная. Но вот школ здесь, увы, не было.

Место под будущее учреждение выбрали на берегу Кутама, в районе новых кварталов, неподалеку от бывшей холерной больницы. И это обстоятельство, кажется, местных властей не смущало. Проект гласные утвердили. Арендаторов о выселении предупредили, дав срок на освобождение участков. И только было обрались строить, как упс, а земли-то не хватает.

« Постройка школьного здания в Ямгурчеве тормозится вследствие недостатка отведенного для него места, причем, небольшой участок, врезавшийся клином, собственность какого-то извозчика, поселившегося там самостоятельно », ( «АЛ», № 132 от 22.06.1902 г. ).

Казалось бы, вон «захватчика». Но в реале все было не так-то и просто. Выяснилось, что извозчик построил свою избушку-нелегалку более десяти лет назад. И все эти годы преспокойненько в ней жил. А значит, муниципальная земля под самостроем стала уже его собственностью. Такие были тогда законы. Ну что-то вроде нынешней гаражной амнистии. Вот как об этом рассказывали наши коллеги из прошлого:

« «Мешающих» домовладельцев (из очень мелких, конечно), выстроившихся на арендованной у города земле, можно, в силу заключенных с ними договоров, выселить «на законном основании», дав для того известный срок. Место же у самовольно поселившегося там извозчика придется выкупить: минуло уже 10-летняя давность фактического владения, городская собственность «уплыла» в чужие руки. Законно поселившиеся будут таким образом изгнаны с насиженных мест, завладевшему же «на правах захвата» придется выплатить контрибуцию за храбрость […] процедура выселения требует времени немалого, а свежеиспеченный собственник – извозчик, «волен» и заупрямиться », ( «АЛ», № 120 от 8.06.1902 г. ).

С «собственником», кстати, удалось договориться. Он изъявил желание обменять свой участок на другой городской. Причем, более удобный и ценный. И непременно на Кутумской набережной. Что, собственно, и было сделано. В общем, к середине сентября 1902 года здание все же было построено. Сохранилось и его описание.

« Прямо от переднего входа и небольшой прихожей помещается достаточный для приходского училищ рекреационный зал. По обоим сторонам его расположены три светлых и высоких класса. Налево от входной двери – учительская. За ней квартира учителя […] вышина комнат увеличена на аршин (до 2 сажен) […] отхожее место устроено теплым, а не на сквозняке. Отдельная кухня, прачечная … », ( «АЛ», №202 от 20.09.1902 г. ).

Правда, журналисты того периода отмечали и ряд недостатков. Классные комнаты тесноваты для 40-50 одноклассников. Комнатки для учителя малы, особенно если педагог – человек семейный. Да и двор совсем небольшой, детям особо и поиграть негде. Но даже с такими минусами постройка этого здания была значительным событием для астраханцев. Особенное если учесть, что по этому проекту в будущем городские власти собирались строить и другие школы.

Кстати, постройка обошлась муниципальной казне в 9 398 руб. и 18 коп. Правда, городская управа так и не смогла подтвердить гордуме эти затраты. Об этом сообщается в «Известиях астраханского городского общественного управления» (№ 11-12 за 1904 г.). Но до ревизии дело дошло лишь спустя двухлетие после постройки. Поди отыщи концы. Так что гласные пошумели-пошумели, да и замяли эту финансовую историю. Но это будет позже. А пока остаемся в 15 сентября 1902 года. В том дне, когда городские власти съехались в Ямгурчев на освещение «новостроя». И оно, освещение, в смысле, было торжественное.

« Молебен совершал священник Н.Е. Алимов. Пел ученический хор 3-го городского училища. Присутствовали инспектор народного училища Г.А. Соколов, члены городской управы, некоторые гласные, члены школьной комиссии, преподаватели », ( «АЛ», №202 от 20.09.1902 г. ).

Вот такой вот школьный хеппи-энд.

Ранее мы рассказывали, как гласные решали, быть ли в Астрахани Гоголевской школе. И это тоже было не просто. Без скандалов в думском зале не обошлось. Подробности здесь .

Ирина Чернухина