В Астрахани состоялись Областные педагогические чтения

В Астрахани состоялись Областные педагогические чтения для преподавателей детских музыкальных, художественных школ и школ искусств Астрахани и Астраханской области. Областные педагогические чтения являются традиционной формой проведения методических заседаний и проводятся Учебно-методическим центром по художественному образованию при министерстве культуры и туризма Астраханской области два раза в год в дни осенних и весенних школьных каникул.

Областные методические секции по всем направлениям образовательной деятельности школ искусств работали в разнообразных образовательных формах, способствующих творческому обмену информацией между преподавателями, повышению уровня педагогической и управленческой деятельности. В педагогических чтениях, в рамках работы тринадцати секций, приняли участие около 400 слушателей из числа преподавателей и руководителей детских школ искусств региона.

В рамках мероприятия были проведены мастер-классы, открытые уроки, концерты, сделаны методические сообщения по актуальным темам по музыкальным, хореографическим, театральному и изобразительному направлениям. На секции руководителей провели анализ деятельности образовательных учреждений сферы культуры и искусств, вопросы преемственности музыкального образования, а также обсудили план мероприятий текущего учебного года.

В проведении педагогических чтений приняли участие профессорско-преподавательский состав средних учебных заведений культуры и искусства региона, Астраханской консерватории, а также преподаватели и руководители детских школ искусств.

Большую роль областных педагогических чтений в повышении уровня квалификации преподавателей отметила директор Учебно-методического центра Анна Козловцева: «Педагогические чтения - это мероприятия, в  которых принимают участие преподаватели всей трехступенчатой системы художественного образования Астраханской области. В рамках чтений происходит творческое общение между преподавателями, обмен мнениями и актуальной методической информацией, они узнают что-то новое, обновляют и совершенствуют профессиональные знания, что дает стимул для дальнейшей плодотворной деятельности».