На базе Астраханского госуниверситета открылась «Точка кипения»

Сегодня в 41 вузе России открылись пространства коллективной работы «Точка кипения».

Основными направлениями работы «Точек кипения» в  университетах станут проведение современных образовательных программ, запуск сетевого акселератора, интеграция с  учебными программами университетов, обмен образовательными практиками вузов друг с  другом, а  также внедрение в  учебную деятельность современных цифровых технологий с  помощью партнёров и  участников экосистемы Национальной технологической инициативы: институтов развития, госкорпораций и  компаний.

Университетские «Точки кипения» объединят на  своей площадке представителей сферы образования, науки и  бизнеса, учёных, студентов, технологических предпринимателей, госслужащих, членов общественных организаций и  профессиональных сообществ.
 

«Сегодня мы  наблюдаем, как формируется запрос общества на  дополнительные компетенции, современные образовательные программы. Университеты должны активно участвовать в  реализации этого запроса, в  запуске новых моделей обучения, которые можно получить в  разных формах,  — сообщил Министр науки и  высшего образования РФ  Михаил Котюков. —  „Точки кипения“ могут стать площадками для апробации таких моделей подготовки, для обмена лучшими образовательными практиками между вузами, для приобретения студентами новых профессиональных навыков. Подчеркну, что современные образовательные программы требуют всё большей индивидуализации, студенты стремятся развивать самые передовые компетенции. В  „Точках кипения“ наши студенты смогут получать индивидуальные рекомендации по  дальнейшему развитию, не  покидая свои регионы, ведь сегодня „Точки кипения“ открылись еще в  41  университете, при этом из  всех пространств коллективной работы только четыре находятся в  Москве. Университеты, в  том числе с  помощью „Точек кипения“, могут стать центрами городской и  региональной агломерации, задавая новые стандарты формирования городской среды, системы инноваций, технологий и  досуга нашей талантливой молодёжи».

В  «Точке кипения» студенты и  преподаватели получат доступ к  цифровой платформе Университета  20.35, а  также к  его диагностическим и  рекомендательным сервисам, работающим на  основе алгоритмов искусственного интеллекта. Работа университетских «Точек кипения» будет направлена на  формирование и  развитие индивидуальных образовательных траекторий студентов и  преподавателей, чтобы они, используя как платформу Университета  20.35, так и  ресурсы собственного вуза, за  короткий срок могли овладеть необходимыми цифровыми компетенциями.

«Мы  надеемся, что каждый университет сможет использовать „Точку кипения“ не  только как дополнительное пространство для проведения мероприятий, но  и  как сервис для формирования у  каждого студента новой образовательной траектории, получения рекомендаций, какие мероприятия сети лучше всего его разовьют, каких участников для своего проекта, стартапа он  сможет себе найти. Фактически это вторая профессия, которую можно приобрести в  „Точке кипения“,  — сказал специальный представитель президента  РФ по  вопросам цифрового и  технологического развития Дмитрий Песков. —  В  2020 году мы  видим своей задачей загрузку сети пространств коллективной работы качественными мероприятиями, повышение их  взаимосвязанности, интеграции с  учебными программами вузов, с  компаниями Национальной технологической инициативы. Среди участников „Точек кипения“ более 60  % живут и  работают не  в  Москве. Необходимо сделать то  же самое с  точки зрения развития технологий, стартапов, и  мы  будем стимулировать рост количества технологических команд в  регионах».

По  словам первого проректора  — проректора по  стратегическому развитию, лидера «Точки кипения» АГУ Элины Полянской, перед университетской средой стоит выбор  — сохранить систему образования в  существующем виде или меняться. Астраханский госуниверситет выбирает изменение форматов образовательной деятельности. С  этой целью уже сегодня в  АГУ усиливается инженерное образование, реализуются практикоориентированные технологии подготовки, например такие как CDIO.

«Мы  надеемся, что „Точка кипения“ нашего вуза станет местом безбарьерного входа в  университетскую среду, „песочницей“ образовательных форматов для самоопределения и  развития талантов, а  также новой формой коммуникации с  партнёрами из  власти, бизнеса, науки и  образования для ведения совместной деятельности».

Список университетов, открывших «Точку кипения»

Справочно:

«Точки кипения» создаются при поддержке «Платформы НТИ» по  поручению Агентства стратегических инициатив (АСИ). Первая «Точка кипения» Агентства стратегических инициатив открылась в  Москве в  2013  году.

Пространства предназначены для учёных, бизнесменов, госслужащих, общественников, студентов. В  «Точках кипения» они могут делиться опытом, итогами работы, совместно прорабатывать новые модели развития.

На  данный момент «Точки кипения» работают в  Москве, Санкт-Петербурге, Иванове (2), Петрозаводске, Новосибирске, Владивостоке, Хабаровске, Томске, Ульяновске, Челябинске, Обнинске, Липецке, Иркутске, Калуге, Якутске, Йошкар-Оле, Белгороде, Екатеринбурге, Чите, Великом Новгороде, Тюмени, Благовещенске, Грозном, Казани, Волгограде, Рязани и  Перми. Всего насчитывается 28  городских «Точек кипения».

В  2019 году был запущен новый формат  — университетские «Точки кипения». В  течение года были открыты 13  университетских пространств коллективной работы, основным направлением деятельности которых стали образовательные программы, включение в  повестку Национальной технологической инициативы и  цифровой экономики.

Управление информационной политики

По  материалам Министерства науки и  высшего образования  РФ